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Vendredi, 18 Mai 2012
Usages pertinents d'ICONITO École Numérique

Le blog de classe

  • Animer
  • Apprendre
  • Collaborer
  • Communiquer
  • Créer
  • Echanger
  • Lire
  • Organiser

  • Imprimer
  • Fiche créée le: Mercredi 22 Juin 2011
  • Fiche modifiée le: Lundi 27 Juin 2011
  • Modules Iconito utilisés

    • Blog
    • Malle de documents
    • Album photo
    • Quiz
    • Cahier de liaison
    • Minimail

    Enseignant(e)

    Sandrine MENUT

    Niveau

    • Cycle 2

    Établissement

    Ecole primaire de AUVE

    Structure d'implantation

    rectorat

    Acteurs du projet

    • Enseignant

    Compétences pédagogiques

    • Maitrise de la langue française
    • Pratique d'une langue vivante étrangère
    • Principaux éléments de mathématiques et culture scientifique et technologie
    • Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication
    • Compétences sociales et civiques
    • Autonomie et initiative

    Compétences B2i

    • S'approprier un environnement informatique de travail
    • Adopter une attitude responsable
    • Créer, produire, traiter, exploiter des données
    • S'informer, se documenter
    • Communiquer, échanger

    Public cible

    • Enseignant
    • Apprenant

    Lieux de réalisation de l'activité

    • en atelier de pédagogie personnalisé
    • en salle de classe
    • espace dédié à une pratique spécifique
    • hors établissement
    • en milieu familial

    Modalités pédagogiques

    • A distance
    • Echange pédagogique de classes
    • En autonomie
    • En classe entière
    • En collaboration
    • En groupe
    une vitrine de la vie de la classe ... pas seulement

    Phases de réalisation

    PHASE 1 : le blog et l'album photo
    • Dans la continuité de notre site d'école déjà existant, ce blog permet aux familles et plus encore pour les familles séparées de s'impliquer dans la vie scolaire de leur enfant
    PHASE 2 : les documents
    • à la fois à l'attention des enfants et des parents...Des activités guidées pour les élèves pendant et hors temps scolaire , une aide à la maison et un apport méthodologique pour les familles sur les habitudes d'apprentissages de la classe
    PHASE 3 : les quiz
    • pratique assez importante pour les élèves

    Intérêt de la réalisation

    Bénéfices pour l’enseignant
    • suivi individuel du parcours des élèves
    Bénéfices pour les élèves
    • parcours adapté et différencié, gestion du hors temps scolaire par l'enseignant
    Bénéfices pour les parents
    • retour très positif des familles de la classe