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Usages pertinents d'ICONITO École Numérique
Relation famille classe de neige
- Apprendre
- Collaborer
- Communiquer
- Coopérer
- Créer
- Echanger
- Lire
- Produire
- Publier
- S'exercer
- Se former
Modules Iconito utilisés
- Blog
- Album photo
- Groupes de travail
- Annuaire
- Minimail
Enseignant(e)
Volpe-GilettiNiveau
- Cycle 3
Établissement
La SalisStructure d'implantation
CRDP13 - MairieActeurs du projet
- Enseignant
- Directeur
Compétences pédagogiques
- Maitrise de la langue française
- Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication
- Autonomie et initiative
Compétences B2i
- S'approprier un environnement informatique de travail
- Créer, produire, traiter, exploiter des données
- Communiquer, échanger
Public cible
- Enseignant
- Apprenant
Lieux de réalisation de l'activité
- hors établissement
Modalités pédagogiques
- En autonomie
- En collaboration
- En groupe
- En ligne
- Séjour pédagogique
- Travail en interdisciplinarité
- Mots-clés: échange, publication
Création d'un blog pour diffuser quotidiennement des informations aux parents sous forme de web radio, photos, textes...
Lien vers la réalisation
http://laciotat.ecolweb.fr/index.php/blog?blog=classe_de_neigePhases de réalisation
PHASE 1 : Travail au brouillon
- 1er jet
- Rédaction
- Correction
- Essai d'enregistrement avec Audacity
- Enregistrement, saisi de texte...
- Mise en ligne de l'émission de radio
- Publication des textes et des photos
Intérêt de la réalisation
Bénéfices pour l’enseignant
- Travail du B2i
- Communication avec les parents
- Travail sur la maîtrise de la langue
- Travail de compétences spécifiques au B2i
- Compétences du socle commun validées de manière ludique
- Participation et suivi de la classe de neige au jour le jour
Témoignage de l'enseignant
Ce projet de blog et notamment la diffusion de la web radio a été un moment fort de notre classe de neige. La communication avec les familles devient facile et agréable, sans être une contrainte.
Le rapport particulier qui se noue avec les élèves entraîne une dynamique de groupe qui est bénéfique pour la suite des apprentissages...
Le rapport particulier qui se noue avec les élèves entraîne une dynamique de groupe qui est bénéfique pour la suite des apprentissages...
Pour aller plus loin...
Audacity, micro sans fil, casque, ordinateur, connexion internet...